为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的清明节学校活动方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
清明节将至，为秉承祖国文化传统，加强学生安全教育，确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。
二、具体安排
1、清明节前夕，加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾，特别是在清明祭扫时，如不注意极易容易造成火灾，为此，xx小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育，提高学生的防火意识，防患于未然。
2、亲身体验，感受清明文化 。无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的'意义，培养尊重烈士的情感，4月1日下午组织六年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。
3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵，深切缅怀先烈先贤的爱国精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。
通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
一、活动目的：
四月四日是我国传统的'清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项：
1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间：四月三日
四、活动地点：xx小学教室
五、活动人员：xx小学全体师生
六、活动安排：
1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
七、注意事项：
1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
xx小学教导处
xx小学大队部
xx年3月30日
一、指导思想：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的.熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、组织领导：
总 指挥：xx
副总指挥：xx
成 员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
1、时间：20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(学生8∶00集合)；
2、地点：xx烈士陵园；
3、参加对象：xx中学六年级全体师生；
4、活动要求：
①、xx负责整个队列行进，班级的协调。
②、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。
③、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
⑤全体师生步行，不准骑自行车；
⑥统一安排时间、要准时；
⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
一、向革命烈士敬献花圈
二、奏《国际歌》
三、向革命烈士英灵默哀三分钟
四、教师代表发言
五、xx小学学生代表发言
xx中学学生代表发言
六、xx镇教委主任中学校长郑主任讲话
七、xx老师带领学生宣誓
5、活动分组：
级部负责人：
6、活动延伸
扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的.集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点
xx烈士陵园。
三、扫墓时间
3月31日上午。
四、参加对象
全体师生。
五、活动安排
1、准备活动安排
（1）全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。
（2）7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
（3）在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排
（1）敬献花圈。
（2）默哀1分钟。
（3）少先队员代表发言。
（4）重温入队誓词（少先队大队辅导员领誓）。
（5）领导讲话。（李主任代表学校讲话）
（6）为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。
六、活动要求
1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2、各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
一、活动主题
缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。
二、活动目的
清明节是我国的传统节日，有着悠远的传统文化内涵，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过清明节主题教育活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校，教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”，从而度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动过程
（一）走近清明节，全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动
1、xx月xx日早上7：50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”xx小学20xx年清明节主题教育活动启动仪式，要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7：40集合，7：50准时进行；其他班级在教室内收听，全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。
2、xx月xx日下午召开主题班会。
3、xx月xx日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化，办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。
（二）缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
1、假期中，继续收集有关清明节的'材料包括：⑴清明节的由来；⑵清明节的文化内涵；⑶清明节的传说；⑷清明节的习俗。
2、假期中，在家长陪同下观看爱国主义教育片。
3、假期里，跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。
4、假期里，在家长陪伴下走进大自然感受春天。如：踏青、放风筝等活动。
（三）清明家庭作业
1、一，二年级：假期里每人会背一首清明节的诗。
2、三，四年级：假期里写一篇关于清明节的日记。
3、五年级：制作手抄报（开学后选择优秀作品上交学校，参加评选）。
4、六年级：每人一篇“缅怀先烈，话理想”的文章，激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习，每班级推荐文学社3篇文章。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：我们的节日——“清明节”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：2014年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
（二）、网上签名：积极参与，签名寄语
3月26日至4月10日要求学生登录中国文明网未成年人频道（_pd/）、东营文明网（）、央视网科教频道（）等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室）
（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：（4月3日—4月12日）
一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。
4.缅先烈，话理想
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的`远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注：假期实践
各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。
▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。
一、活动背景
学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教育学生有一颗感恩的心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心募捐活动。
此活动分两项内容：
（一）“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活动
六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。
（二）“撒播爱心，传递真情”活动
发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。
二、活动目的：
通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
三、活动时间：2014年5月12日
四、活动地点：各班级教室
五、活动对象：全校师生
六、募捐活动安排：
（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。
（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，
（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。
（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）
（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。
（七）活动结束后及时做好总结工作。
七、注意事项：
（一）此次募捐应完全的自愿。
（二）活动期间不能出现不公开行为。
（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。
（四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。
1、三八感恩活动
2、植树活动 （每班上交一份活动资料：可以是图片也可以是文字）
3、弯腰捡起一片纸活动：在活动结束后推评出三名文明之星。
4、月末各班进行总结，完善班级黑板报。
班主任要指导好，组织好各项活动，鼓励学生有真情有创意的活动，积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料，及时发布校园网。
温馨提示：根据不同年龄特点，在三八节来临之际，各班根据本班特点有选择性地开展以下活动：
低年级（1——2年级）
1、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。
2、亲亲我的好妈妈 拥抱我的好妈妈、我为妈妈唱首歌 、我为妈妈献首诗等活动
3、与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈爱吃的菜。
中年级（3-4年级）
1、搜集有关伟大女性的故事，故事会，体会妇女的伟大。
2、和妈妈交流，知道妈妈最大的心愿。
3、给妈妈敲敲背，洗洗脚，干力所能及的家务活。
高年级（5——6年级）
1、和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。共同回忆自己成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。
2、知心家信：给妈妈写一封信，说说心里话。省下零花钱给妈妈买一份礼物。
3、给女教师或妈妈送上亲手做的节日祝福：如一份优秀的作业、一次义务劳动。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展清明节活动。
一、活动目的：
清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展＂民族精神代代传--乡英雄知多少＂主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：
民族精神代代传--乡英雄知多少
三、活动时间：
4月3日下午第三节课
四、活动地点：
教室
五、参加人员：
全体师生
六、活动程序：
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传--乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日--清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的'革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展＂网上祭英烈＂活动，了解＂我们的节日--清明节＂活动的意义，并利用＂网上祭英烈＂互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
（奏哀乐，全体默哀3分钟。）
主持人发言：在我们身边就有一位名人--张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。
一、活动时间：20xx年4月5日
二、活动地点：济南英雄山济南野生动物园
三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国
四、活动要求：
1、班级自制花环一个（大小自定）
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具，书面记录活动内容
五、活动程序：
1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。
2、英雄山烈士陵园扫墓，预计9：00到达济南，刘家喜主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。）
3、9：20仪式结束，各班级组织上车。
4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。
5、2：30集合返回。
六、人员安排：
***
***
备注：山水导游7人，济南导游5人，除一至四年级每班分配一名导游外，其它每一年级分配一名导游。
七、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；总负责人：孙传红王建华。
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。
xx区xx学校政教处教导处
20xx年3月30日
一、指导思想：
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
二、组织机构：
组长：
副组长：
组员：
三、活动时间：
4月5日
四、活动地点：
xx烈士陵园
五、活动要求：
1)3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动；
2)下午1：30集合，整队乘车前往xx烈士陵园；
3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；
4)总务处准备好花圈。
六、清明扫墓议程
小主持人宣布：xx小学祭扫革命烈士活动现在开始：
1、奏国歌
少先队员们，在这庄严的.时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。
2、向革命烈士敬献花圈：
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
4、介绍烈士事迹
5、学生代表讲话。
6、绕烈士陵园一周，敬献小白花。
活动主题：
清明节扫墓活动
活动时间：
4月x日
活动地点：
xx公园
活动目的：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：
4月x日——小小班、小班幼儿
4月x日——中、大班以上幼儿
活动准备：
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)；
2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)；
3、音响准备(xx文化站提供，园长联系)；
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)
活动程序：
1、整理队伍，清理物品，出发去xx公园；
2、到达目的地，整理队伍；
3、清明节扫墓程序(活动主持人：xx)
第一项：唱国歌
第二项：向革命烈士默哀
第三项：敬献花圈
第四项：请园长讲话
第五项：奏国际歌
第六项：瞻仰xx纪念铜像，献花
注意事项
1、外出活动，做好幼儿的`管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的`既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题
缅怀革命先烈，争当“四好少年”
三、活动时间
x月x日上午
四、活动地点
xxx烈士墓
五、参加人员
xx小学全体师生
六、活动过程
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式
第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！
七、活动要求及注意事项
1、1到6年级参加扫墓活动。
2、x月x日早8：00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
一、活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的'。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
一、活动目的：
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的.意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：
烈士陵园
三、活动时间：
xx年4月1日
四、活动对象：
全校师生
五、活动准备：
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈 、录音机、队歌校歌磁带
六、活动程序：
主持人宣布：
(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正
第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌 第三项：向烈士敬献花圈
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：少先队员代表献词 第六项：符校长讲话 第七项：齐唱"扫墓歌"
(二)近前瞻仰纪念碑、参观此 资 料 (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项：
1、全校少先队员参加本次活动
2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。
一、活动目的：
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展"民族精神代代传——家乡英雄知多少"主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：
民族精神代代传——家乡英雄知多少
三、活动时间：
4月3日下午第三节课
四、活动地点：
教室
五、参加人员：
四年级五班全体师生
六、活动程序：
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：
同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展"网上祭英烈"活动，了解"我们的节日——清明节"活动的意义，并利用 "网上祭英烈"互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
（奏哀乐，全体默哀3分钟。）
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所了解的`名誉校长张玉华将军的事迹。
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4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会（讲故事、交流搜集资料、图片等）
5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？
女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。（集体背诵《少年中国说》节选）
男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。
女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。
女：我们的双手将托起：男：21世纪希望的太阳。
女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，
男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！。
6、倡仪：
"植树祭故人"：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇"植树祭故人""鲜花表情思""心语寄深情"等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
7、班队会总结：
通过活动的开展，我们大家深深感受到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活，从身边的小事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
一、活动目的：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先烈、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，并激励学生珍惜今天！开创明天！
二、活动主题：忆往昔、惜今朝；亲自然、添乐趣
三、具体活动方案如下：
活动一、清明节主题班会：
4月2日各班利用中午第四节课的时间自主开展《我国传统节日与传统文化清明节》主题班会；注重知识性、趣味性、文化性和思想性。（中午第四节课政教室逐班检查）
活动具体要求：
1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展忆先贤故事会。
3、通过民族精神教育与与自己的`生活实际相结合，从小处着手培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展展望未来讨论会。
活动二、清明节手抄报
清明节前，各班进行一份问卷调查，问卷大致如下：
1、你知道清明节的来历吗？
.........................？
2、你知道清明节是农历几号吗？
.........................？
3、你知道清明节有哪些习俗？
.........................？
4、清明节放假你参加了哪些活动？
.........................？
活动具体要求：
1、各班要如实进行问卷调查，让学生了解清明节的由来及习俗。
2、问卷调查后，学生集体合作探究，办一期清明节手抄报。（要求统一用8k纸，每班于4月8日前上交三份手抄报到学校团委）
活动三、社会实践活动清明节扫墓
活动具体要求：
1、学生走进大自然，在家长或亲人的带领下参加家族清明祭祖扫墓活动。
2、每班至少上交一张清明扫墓的照片资料。
3、社会实践活动结束后，学校将举办缅怀先烈，弘扬民族精神的征文比赛，各班评选出十件学生优秀作品上交学校团委。
四、活动总体要求：
1、各班要按活动要求按时保质保量完成各项任务。
2、班主任要强调学生在清明扫墓社会实践活动中要注意安全。
3、本次活动任务将在期中班级进行量化评比。
![清明节主题班会演讲稿[精选2篇]](https://i2.xuewenguan.com/a189019c6c0bc1/e1d0/bd/b2d70aca6e51c66d5b7e-s.jpg)
