对于广大小学生朋友,小学的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。通过四年级语文重阳节的传说练习题,希望对大家的'学习有所帮助。
一、读拼音,写汉字。
xiānhèhéǎhémùmópqīzǐchǎnchúqīnxízhì
chūqínxuékǔliànhéhémùmù
zhǎnyāochúmóbàishīxuéyì
二、辨一辨,再组词。
{魔()
蘑()
磨(){浸()
寝()
侵(){景()
影()
境(){笼()
裂()
袭()
三、补充成语
四()张() ()妖()魔
趾()气() 为()除()
头()眼() 见势()()
哼哼()() ()()可亲
天有不()风云
四、写出下列各字的部首。
鹤() 顾() 革()
翘() 段() 拜()
魔() 睦() 恭()
五、照样子,用带点词造句。
1、他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子过得十分快乐。
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2、他一路走,一路打听,翻过了一座座山,?(tāng)过了一条条河,磨破了一双双鞋,终于见到了费长房。
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3、桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。
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4、因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。
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六、用修改符号修改下列病句。
1、通过这次团体比赛,更加团结了。
2、全班学生都注视和倾听着老师的讲解。
3、比赛争夺得十分猛烈。
4、虽然明天下雨,我们就不去郊外活动。
七、补充歇后语。
( )——节节高
( )——一清二白
八仙过海——( )
猫哭老鼠——( )
竹篮打水——( )
擀面杖吹火——( )
十五个吊桶打水——( )
八、按原文填空。
1、“他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,?过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。”这句话说明了桓景________。
2、读了课文,你觉得桓景是个________的人。
3、“重阳节”是_______,每年这一天人们都举行____、_____、_____等活动,来纪念_______铲除瘟魔、为民除害的行为。