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制作的作文【通用6篇】

   来源:学问馆    阅读: 1.1W 次
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在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的制作的作文6篇,希望对大家有所帮助。

制作的作文【通用6篇】

制作的作文 篇1

老师让我们用废旧物品做一个东西,我用没用的纸袋做了一顶尖尖的、上面有五颜六色图案的生日帽,顶部还有一个毛绒绒的可以伸缩的小球球,美丽极了!

首先,我在家里找到了一个红颜色的、上面有黄色牛图案的纸袋,把它拆开,量了一下我头部的`大小,在纸上剪了一个半圆形,再把它围成一个圆锥形粘起来。这样,一个尖尖的帽子就诞生了。但是,它的样子很普通,我要给它穿上漂亮的衣服,我找来发亮的彩条和手工纸,将彩条围在帽子的边上,当做帽檐;再用彩条把帽子平均分成三等分作为花边;接着贴上用手工纸剪出各种各样的小图案。这是,它已经与众不同了,美丽的样子惹人喜爱。

最后,我用姥姥的毛线缠了一个五颜六色的小绒球,小球下留了一根毛线,在帽尖上的小孔穿进去,并在帽子里面系上一个结,拉动毛线的时候小球自然就可以伸缩了。这时,我的生日帽就完全做好了。我将帽子戴在头上展示给爸爸妈妈看,心里高兴极了!

今天我用没用的纸做了一顶喜欢的生日帽。我想生活中还有很多看起来没有用的废旧物品,如果动脑筋利用起来,它们也会变成让人喜爱地宝贝。

制作的作文 篇2

夜来了,世界沉浸在灯的海洋里。灯光不但是光明的使者,还扮演了美化生活的角色。在现人家居灯饰中,纸制灯饰因其合理环保意识和具有广阔的创意空间,已经成为一种新的设计潮流。请尝试运用纸质材料进行设计与制作,你会发现,灯光原来如此美丽。

首先,要选一张8K的彩色卡纸。卡约的颜色一定要选的淡雅些,所以用紫红色较好,因为紫红色象征着庄严、高雅、大方、娇艳。选好纸后,用铅笔在纸上画好个大概样子,最好标注哪里要刻空,哪里留下。最重要的`一个环节就是要刻画。这一步很重要,刻刀要选用锋利点的,刻时也快一些,以免留下一点毛毛草草的边缘,影响美观。

下一步就是要再用几张卡纸,不过这些卡纸的颜色一定也要淡雅,与紫红色对比,选好纸后,把它剪成比刻处略大一些,把它们按颜色的分配贴上去。

最后一步就是把这个已做好的灯罩弯一下,用胶水粘好。这样一个灯罩就做好了。如果你还想让它再美观一些,可以沿灯罩的边缘剪成波浪型。

一张纸通过简单的粘合,便成为一个可以进行装饰美化的圆筒造型。利用圆筒作为基本形,改变折压的位置与方向可以产生许多造型上的变化。

动手做一做吧,相信你会做的更美。

制作的作文 篇3

今天,我要做个小制作。

我想做个七星瓢虫,材料就用一个废旧光盘,一张白纸和六根吸管。首先我先把白纸剪成光盘一样大小的圆形,再粘在光盘上。接着用红色和黑色的水彩笔在白纸上画出一只七星瓢虫的样子。然后再把六根吸管剪出长度一样的一小段分别粘在光盘的左右两边,当七星瓢虫的脚。最后再用剩余的吸管剪两根细长的形状,当七星瓢虫的`触角。这样我的小制作就做好了。

我觉得这样的小制作既有趣又环保,非常有意义啊!

制作的作文 篇4

今天我非常快乐,你肯定会问我"为什么?"因为我要去做月饼喽!

终于开始了!嘿嘿,你可别说做月饼难,其实很简单、好玩的!首先,我们要先做月饼皮。先把糖浆、油和面粉都放到一个盆里,然后搅拌均匀,可以揉成面团并不粘手就可以了。接着把大面团分成小面团,每个15克,把小面团在手上揉成光滑的小圆球,压扁,变成了面皮。将馅放到面皮上,用面皮把馅包起来,揉成椭圆,放入模具里面,压紧,再一挤模具,一个月饼就出来了。是不是很简单!

当烤盘上都排满月饼后,阿姨就放到烤箱里去烤了。烤到一半的`时候,拿出来刷上一层蛋液,再放入烤箱。十来分钟后,我们觉得等了很久。一个个金黄色月饼就出炉,我们都迫不及待的抢着吃。啊,真烫呀!

做月饼可真有趣呀!

制作的作文 篇5

今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的`贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

制作的作文 篇6

星期一我们学校宣布了本周要事:制作科技发明创作小东西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的,不过我一说到发明创作,就满脑子的空白。

因为生病没上学的原因,致使我没能提前知道这一个任务,这不昨天刚刚知道,一听到这个词我就心急火燎,浑身的毛都折了起来(可不是吓的额)。昨天中午一回到家,我就闷闷不乐地说:“妈妈,今天中午我要制作一个东西,不要打扰!”吃完饭,我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候,却又是满脑子的空白:做什么呢?做出来又是一个什么样呢?……想着想着我竟然想到了:是不做还是做?后来我终于下了决定:当然做了。做下这个决定时我有一些勉强,因为我实在是想不出来做什么,就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯,突然想起了以前做的太阳花,结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状,刚刚想着这与科技也不粘边儿时,妈妈突然走过来说:“忽忽,做了个挺漂亮的风车嘛!”我晕,真是“吃过猪肉,没见过猪跑”!就这样,一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂,像一个轮船似的……对,这个简单!我三下两下就绑好了乒乓球,不过我又发现了新的问题,纸杯偏了!不过这难不倒我,鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎,想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了,我想到了用线,绑啊绑,结果等到上学时间我也没有弄好,我索性不玩了。收拾收拾东西,我去上学了。

放学一回来,爸爸就说:“你那一个什么什么小制作制好了吗?”我这正在“闷”头上,爸爸的`这一句话像是刀子似的扎到我的脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧!”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西?还有一个蜡烛”“哦,我一会儿给你拿,其它做手工的必要东西都在茶几上。”东西准备好后,只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开,只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说:“你先去做作业吧!”我很听话,乖乖地去做作业了。在做作业的同时,我偷偷地瞧他一眼:只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉,只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒,打开盖子把里面的糖都倒了出来,并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神,以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底,两头的一边有一个小钉子,一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门:“转动钉子,它就往前跑……”一开始我不相信,后来我把钉子转了10圈,结果它歪歪扭扭偏向一边,不走,哈哈,这下爸爸说:“不对不对,这是两边不平横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头,我看着他想用,大方的说:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,这给我办事,还成了我是好人哩!把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时,我再次旋转铅笔,这个小东西真的跑起来了,有时快,有时慢……真有趣!后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理,我明白了:一个物是圆体它可以走,可是不可以长时间走,要是有了动力,它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体,而在它身中的皮筋,就如动力,而在两头的铅笔与钉子,是为保持平衡,而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛,是起润滑油的作用,不让铅笔运转,而是它自己在运转。

就这样,我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小,可是它在我们的心中却是如此重要。我相信,旋转木马会一直不停地在我的心中旋转……

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